Uma escola particular de Paris, na Frana, anunciou uma medida inusitada: seus alunos iro portar um dispositivo de rastreamento eletrnico para garantir que eles assistam aula. A perda do aparelho implicar em uma multa de US$12 (cerca de R$45).

"Os alunos vo receber, no comeo do semestre, um chaveiro com bluetooth, que devem carregar o tempo todo (em que estiverem na escola)", informou o liceu Rocroy Saint-Vicent de Paul.

Segundo a instituio, o aparelho vai identificar a presena de cada aluno nas aulas, na quadra de esportes, na biblioteca e ainda durante as excurses escolares. ?Tambm ser til nas simulaes de situaes de emergncia", explicou o representante da escola.

Os chaveiros foram criados pela startup sa NewSchool e estaro conectados a um aplicativo de celular. A empresa explica que, com a ferramenta, os professores podero fazer a chamada em apenas alguns segundos, j que o bluetooth permite que o app consiga verificar a presena dos estudantes rapidamente.

A escola diz em seu site que o objetivo se modernizar e ter mais ?segurana, simplicidade e eficcia?, alm de ser uma maneira mais fcil de avisar os pais em caso de ausncia. Alm disso, a direo da instituio afirma que os chaveiros no tero geolocalizao, garantindo uma ?alta proteo de dados?, com informaes pessoais protegidas e cifradas.

A iniciativa, no entanto, polmica: cerca de 3,3 mil pessoas fizeram um abaixo-assinado na internet contra a nova medida, que deve entrar em vigor no prximo ms.

Uma aluna da instituio convocou no Twitter um protesto contra a novidade, alegando que a atividade ilegal. " uma forma de rastreamento dos estudantes. Em uma escola com poucos alunos, no vejo porque seria necessrio um dispositivo assim", afirmou a adolescente. uma zona cinzenta do ponto de vista legal e tico", completa. Sua publicao foi compartilhada mais de 2,6 mil vezes e teve mais de 250 comentrios.

O abaixo-assinado, dirigido ao diretor da escola, alega que os estudantes no so ?objetos pertencentes ao liceu?. A petio foi lanada no dia 20 de julho e conseguiu 3,3 mil s.