Trezentos e dez estudantes de escolas pblicas de Cuiab e 17 professores participaram do projeto Terra-Corpo, idealizado pela atriz e diretora Katiuska Luzz. A iniciativa desenvolveu um videoarte, que foi exibido nas unidades escolares, propondo uma reflexo sobre as causas do colapso climtico que o planeta Terra enfrenta.
Foram envolvidos 140 estudantes do 8 ano do Ensino Fundamental e seus professores, em duas exibies no Escola Cvico Militar Prof Maria Dimpina Lobo Duarte, alm de 170 estudantes do Ensino Mdio e outros educadores assim distribudos: Escola Estadual Prof. Heliodoro Capistrano da Silva – 60 estudantes e dois adultos; Escola Estadual Pascoal Moreira Cabral – 70 estudantes e sete adultos; e Escola Estadual Tancredo de Almeida Neves– 40 estudantes e dois adultos.
“Desde a escrita do projeto, quis dialogar com estudantes do Ensino Fundamental I. Contudo, foi com estudantes do Ensino Mdio que o debate foi mais proveitoso. Professores e professoras tiveram um papel crucial na mediao, por conhecerem os estudantes conseguiam estimular o debate. Foi muito instigante ver as reaes do pblico, tanto dos estudantes, como dos professores e professoras”, narrou Katiuska Luzz sobre sua perspectiva do impacto da ao.
O momento de arte-educao se deu por meio da exibio do videoarte Terra-Corpo, que relaciona o modo de vida dos seres humanos situao de emergncia climtica do planeta, com foco em sensibilizar os estudantes para a necessidade do cuidado ambiental. O encontro com os estudantes previu jogos performativos da linguagem teatral e uma breve introduo temtica de responsabilidade com o meio ambiente. Em seguida, o vdeo foi projetado e equipe, junto aos professores, conduziu um debate entre os estudantes.
“Senti que o videoarte possui uma esttica forte e contundente a partir dos smbolos utilizados. Fico com a impresso de que, apesar de ser um trabalho que ou como um relmpago pelas Escolas, tem grandes chances de ter impressionado o pblico, de modo que, juntamente com os debates, possamos ter aberto possibilidades para os participantes continuarem a reflexo e os questionamentos sobre a crise climtica”, concluiu Katiuska.
O professor de Geografia Bruno Chico acompanhou os debates com os adolescentes da Escola Heliodoro Capistrano da Silva, localizada no Parque Cuiab. “Eu gostei muito, os alunos tambm adoraram. Nessa faixa faixa etria [16 e 18 anos], eles j so consumidores e trabalhadores e esto aptos a discutir [a temtica ambiental]. O projeto trouxe a importncia da discusso sobre as nossas motivaes de consumo, a maneira que fazemos isso e como isso influencia o futuro. Foi fundamental esse debate ter sido feito por pessoas de fora da escola, mas que tambm fazem parte do ambiente da Educao”.
O projeto Terra-Corpo foi aprovado no edital Fornada, da Secretaria Municipal de Cultura, Esporte e Lazer de Cuiab (SMCEL), com recursos da Lei Paulo Gustavo. A realizao da SMCEL, do Conselho Municipal de Cultura de Cuiab e do Ministrio da Cultura, com apoio do Centro Cultural Casa Cuiabana.
A proposta nasceu das inquietaes de Katiuska em seu doutorado em Estudos de Cultura Contempornea, na Universidade Federal de Mato Grosso, a partir da relao de uma sociedade que s busca produtividade e consumismo, sem responsabilidade com a natureza, pautada em uma relao colonial de explorao. Ela convida para os questionamentos: “Quais as relaes entre o colapso climtico e o cansao? E entre o colapso climtico e o consumismo? E entre a exigncia de alta produtividade e a ansiedade, estresse, falta de respirao, infartos?”.
O videoarte de pouco mais de 4 minutos conduz para a compreenso de que no h separao entre a Terra e o Corpo e, alm de elementos cnicos de referncia ao uno Terra-Corpo e de cenas como de matas devastadas pelo fogo e cidades inundadas, a narrao de uma poesia da imortal das Letras e presidenta da Academia Mato-Grossense de Letras, Luciene Carvalho, texto especialmente escrito para o projeto. “Sou o avesso da fotossntese / Atravesso cego, guiado por meu ego / Vendo futuros que destruo”, diz o incio da narrao.
Katiuska Luzz, alm de idealizadora, atua no videarte. O texto de Luciene Carvalho e Anne Mathilde faz a produo e a fotografia do projeto (desde os bastidores at a exibio nas escolas). Leonardo Djan o filmmaker e sonoplasta; Luara Conrado, a tradutora de Libras, Maurcio Motta o designer grfico, Priscila Mendes assessora de imprensa e o figurino assinado por Jane Klitzke.
Da assessoria
